如何让自闭症儿童安坐？

安坐能力是儿童要掌握的一个重要的基本技巧，安坐好了，才会便于接下来的训练

如何训练自闭症儿童的目光接触（眼神对视）？

目光接触对儿童的社交和学习是非常重要的，视频展示了如何进行目光接触训练

如何改善自闭症儿童叫名字没反应的情况？

有的自闭症儿童，叫他的名字，他没有任何反应与回应，家长应该如何应对？

改善自闭症儿童不良行为的训练方法（独立单元教法）

独立单元教法，简称DTT，是针对以行为理论，协助儿童建立适当的行为

如何提高自闭症儿童的社交沟通能力？（一）

与儿童进行轮流作转训练，不仅可以提高其等候的能力，亦可提升沟通技巧

如何提高自闭症儿童的社交沟通能力？（二）

在训练中，可与儿童调换角色，这可巩固已学习的技巧，也可提升沟通动机

如何提高自闭症儿童的社交沟通能力？（三）

有时我们可以跟着儿童的兴趣去玩，过程中，用语言如旁白般描述过程

如何提高自闭症儿童的社交沟通能力？（四）

家长可故意制造一些情景，令儿童主动地沟通，并让其用手势或声音去表达

自闭症儿童言语治疗训练 一

语言理解及表达训练，可以提高儿童的认知，从而引发儿童运用语言进行表达

自闭症儿童言语治疗训练 二

与孩子进行照顾儿童和煮饭仔等游戏，可提高孩子参与度及理解沟通能力

自闭症儿童言语治疗训练 三

模仿能力是掌握新技巧的根本，亦是学语言的基础，透过游戏可让孩子模仿简单发音

自闭症儿童言语治疗训练 四

从安坐训练，模仿训练到语言理解及表达训练，是儿童提升语言能力的学习步骤

什么是自闭症？

主要有以下的特征：1、人际关系障碍；2、沟通障碍；3、固执行为等

如何改善自闭症儿童的社会交往障碍呢？

社交障碍是很多自闭症患者的问题，孩子需要学习如何与同辈相处

家长如何对自闭症儿童进行简单评估？

家长依照视频中的方法进行评估后，可建立合理的家居训练计划