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  • 视频介绍

语言理解训练:

       进行语言理解训练的时候,训练者应该由浅入深,开始时可以用一些简单的指令,例如:举手、起身等。接着是理解不同物件的名称,最后可以是不同物件的功用。

语言表达训练:

       当儿童未能用口语表达自己的时候,我们可以先要求他做一些手势,或者动作来表达需要。例如:伸手代表要物件、拍拍胸口代表自己,让儿童有方法表达自己的意思,令他们减少发脾气的情况。





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