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这套自闭症儿童专用绘本,不但能改善儿童的社交、情绪、刻板等行为问题,同时也可提高儿童的认知及自理能力!
本套课程以微电影形式再现自闭症儿童行为发生时的情景,以及如何用科学的方法改善儿童不良行为,家长易学能懂!
本套教程是以影片的形式指导家长,让家长明白在家中如何对孩子进行言语口肌治疗,方法易学有效!
带孩子出去,他见到别人的东西或者饭桌上的饭菜,总是突然跑去,拿起就吃
儿童总喜欢突然打人,情绪不好时会打人,在和同辈交往中也会打人
儿童总是在大人没注意的时候,故意跑去大力开关房门,还会显得很兴奋
有地儿童不论是在家里,还是在户外,总是会故意尿裤子
儿童特别害怕吹风机、干手机、装修等发出的声音,听到便会捂耳、尖叫...
儿童经常在洗手间里玩卫生纸,还会把沐浴露、牙膏等日用品扔进马桶里
儿童总是会往楼下扔各种东西,这非常危险,可能会砸到楼下的路人
儿童特别害怕理发,甚至不愿意进入理发店,一到理发时,情绪便会失控
儿童喜欢问为什么,而且不断重复问同一个问题,大人解答后依然继续问
语言理解训练:
进行语言理解训练的时候,训练者应该由浅入深,开始时可以用一些简单的指令,例如:举手、起身等。接着是理解不同物件的名称,最后可以是不同物件的功用。
语言表达训练:
当儿童未能用口语表达自己的时候,我们可以先要求他做一些手势,或者动作来表达需要。例如:伸手代表要物件、拍拍胸口代表自己,让儿童有方法表达自己的意思,令他们减少发脾气的情况。