一、孩子可能是为了寻求自我刺激，家长可以在不影响生活或学习的空间及时间内，给予他一定的需求满足；

二、孩子可能是为了得到他人的关注，当孩子想以拍手的行为获取他人关注时，大人可以选择性忽视，并在其后告知孩子，这样做是不好的，我们不喜欢这个时间或者这个地点拍手；

三、孩子可能是因为无事可做，觉得无聊。家长可安排孩子做些事情，平时多些培养孩子的个人兴趣，让他感到无聊时可以消遣时间；

四、孩子可能在表达自己很高兴和愉快，家长可以引导孩子用语言进行表达，如：我好开心啊！真开心等“，以取代肢体的表达；

五、家长平时可安排需要运用双手的活动，如安排一些力所能及的家务，外出时可以让孩子帮忙拎东西，以减少孩子拍手的次数。